観測記録 — 出版社ページ
No. O-1標本
南アフリカの大学生1325人を9種類の再設計料金票と標準料金票へ無作為割付
この照会での報告
Brühl、Smith、Visserは、南アフリカの大学生1325人を、9種類の再設計料金票と標準料金票へ無作為に割り付けました。電気料金票の実験で、論理的な項目順と分離した棒グラフは理解度を高めた一方、会話調の案内や計算図には識別できる効果がなかったと報告しています。対象は学生であり、LPガスの契約者ではありません。
一次資料(出版社ページ)DOI 10.1016/j.jup.2019.100934
発表年2019